METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADA EN LAS ARTES ESCÉNICAS.
Esta sesión ha estado dividida en dos partes:
En la primera de ellas nos hemos inventado la letra de una canción para aplicarla a una melodía que nos daban. Por lo que el objetivo sería:
- Desarrollar la capacidad de componer una letra para una melodía predeterminada.
La segunda parte de ha llamado SISTEMA TRADICIONAL VS. DUM DUM SYSTEM, y ha estado compuesta por tres actividades:
ACTIVIDAD 1.
Esta primera actividad ha consistido en inventarnos una adivinanza para una melodía dada, así, el objetivo sería el mismo que el anterior:
- Desarrollar la capacidad de componer una letra para una melodía predeterminada.
La adivinanza que nos inventamos es:
En la nieve estoy yo
En la sal también estoy
En el azúcar estoy
¿Qué color puedo ser yo?
ACTIVIDAD 2.
Para esta actividad hemos seleccionado una canción popular, que tuviera cierto contexto histórico como podría ser la jota La Virgen del Pilar dice, así como el poema que de ella escribió Juan Bautista Arriarza Superviela, la cual podemos encontrar en este enlace:
Cuando tuvimos la letra, elegimos y ensayamos el trozo que íbamos a querer representar.
ACTIVIDAD 3.
En esta actividad final, teníamos que tratar de buscar el nexo de unión entre las dos actividades anteriores, el cual se ve reflejado en este vídeo:
El objetivo general de esta sesión es:
- Interpretar, dirigir e iniciarse en la creación de obras musicales.
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